پرسشنامه روان شناختی کالیفرنیا

پرسشنامه روان شناختی کالیفرنیا : پرسشنامه روان شناختی کالیفرنیا یکی از بهترین پرسشنامه های موجود برای اندازه گیری شخصیت است و از دقت فنی قابل ملاحظه ای برخوردار است و بررسی وسیعی به منظور بهبود آن صورت گرفته است .اجرا و نمره گذاری آن سریع و سهل و روش اجرای آن فردی و گروهی بوده و این مزیتی برای این پرسشنامه قلمداد می شود. مقیاس مسئولیت پذیری پرسشنامه کالیفرنیا دارای 47 سئوال می باشد.که با هدف سنجش میزان مسئولیت پذیری افراد بهنجار12سال به بالا تهیه شده است و آزمودنی ها به صورت موافقم و مخالفم به سئوال های آن پاسخ می دهند(گاف،1987؛به نقل از فرامرزی،1384). این مقیاس برای شناخت یک خصیصه مهم از ابعاد روان شناسی بین فردی مناسب است و به سنجش ویژگی هایی مانند: وظیفه شناسی، مسئولیت پذیری، قابلیت اعتماد و درستکاری اجتماعی برای اندازه گیری میزان پذیرش وجانبداری از هنجارهای اجتماعی می پردازد(مگارگی،[1]2009)،  پرسشنامه شخصی کالیفرنیا با این امید ساخته شده که در ارزشیابی شخصیت به دو هدف دست پیداکند. هدف اول که بیشتر ماهیت نظری دارد، به منظور تهیه و به کارگیری آن دسته از مفاهیم توصیفی است که به طورعمده مربوط به زمینه های شخصی واجتماعی هستند. هدف دوم پرسشنامه شخصی کالیفرنیا که موجب کاربردی شدن این آزمون شده است ، تعبیه خرده مقیاس های دقیق و مناسبی است که برای تشخیص و اندازه گیری متغیرهای منظورشده در پرسشنامه، ساخته شده اند. مورد دیگری که دراین آزمون مراعات شده، کاربرد راحت وآسان این ابزار و مناسب بودن برای استفاده در مقیاس های بزرگ است.

پرسشنامه استاندارد مقیاس های پرسشنامه شخصی کالیفرنیا  چهارطبقه کلی داردکه عبارتنداز:

طبقه اول: میزان ثبات، پیشرفت طلبی، اطمینان به خود و کفایت بین فردی را اندازه گیری می کند.

طبقه دوم: اجتماعی بودن، مسئولیت پذیری، ارزش های بین فردی و منش را اندازه گیری می کند.

طبقه سوم: استعداد، پیشرفت تحصیلی و شایستگی ذهنی را اندازه گیری می کند.

طبقه چهارم :  توانایی های مفهومی مانند حالتهای ذهنی و علاقه مندی را ارزیابی می کند.

از ادغام نمونه های در دسترس با ترکیبی واحد، برای هرجنس، هنجارهایی از آزمون به دست آمده است.   نمره های استاندارد برای مردان از یک نمونه 6200 نفری و برای زنان از یک نمونه 7150 نفری به دست آمده اند. نزدیک ترین برآورد مقیاس در مورد دانش آموزان دبیرستانی دختر میانگین 30و برای دانش آموزان پسر میانگین7/26 قید شده است. درهر مقیاس میانگین نمره استاندارد برابر با 50و انحراف استاندارد مساوی 10است. این بدین معنی است که از لحاظ نظری حدود95 درصد جمعیت در هرمقیاس باید نمره استانداردی بین 30 و70 داشته باشند.

دانلود پرسشنامه ضرایب پایایی پرسشنامه روان شناختی کالیفرنیا با روش بازآزمایی و همسانی درونی درمقایسه باسایر پرسشنامه های شخصیت کاملا رضایت بخش بوده است. در این مطالعه نیز بر مبنی یک نمونه 30 تایی پایایی کل ابزار برابر با 867/0 بدست آمده است.

[1] Meggargee