پرسش سنج

پرسشنامه تاثیر آموزش برتوسعه مهارتها( والدیک و لیفاکدیس 2007).

11,900 تومان

پرسشنامه تاثیر آموزش برتوسعه مهارتها توسط والدیک و لیفاکدیس در سال 2007 طراحی شده است. و دارای 10 سوال و یک مولفه می باشد. سوالات پرسشنامه بر اساس طیف پنج گزینه ای لیکرت (خیلی کم تا خیلی زیاد) طراحی شده است. طیف لیکرت به دست امده 906/0 می باشد

توضیحات

پرسشنامه تاثیر آموزش برتوسعه مهارتها( والدیک و لیفاکدیس 2007).

پرسشنامه تاثیر آموزش برتوسعه مهارتها توسط والدیک و لیفاکدیس در سال 2007 طراحی شده است. و دارای 10 سوال و یک مولفه می باشد. سوالات پرسشنامه بر اساس طیف پنج گزینه ای لیکرت (خیلی کم تا خیلی زیاد) طراحی شده است. طیف لیکرت به دست امده 906/0 می باشد

تعریف مفهومی متغیر پرسشنامه

پرسشنامه استاندارد آموزش: آموزش تجربه ای است مبتنی بر یادگیری و به منظور ایجاد تغییرات نسبتاً پایدار در فرد، تا او را قادر به انجام کار و بهبودبخشی توانایی ها، تغییر مهارتها، دانش، نگرش و رفتار اجتماعی شود. بنابراین آموزش به مفهوم تغییر دانش، نگرش و تعامل به همکاران است. آموزش مستلزم استفاده از برنامه های  پیش بینی شده ای است که شـایستـگی های موجود در کارکنـان را تقویت و موجب کسب دانش، مهـارت و توانایی های لازم در فرد گردد، بگونه ای که بهبود عملکرد شغلی را تسهیل نماید(رضایی کلیدبری و همکاران ، 1391؛ سیدجوادین، 1388).(رضایی کلیدبری, علیخان گرگانی, & باقرسلیمی, 1391; سیدجوادین, 1388؛ به نقل از ضیائی دوستان، 1394).

تعریف عملیاتی متغیر پرسشنامه

متغير آموزش با استفاده از پرسشنامه 10 سوالي (Waldeck & Leffakis, 2007) و در طيف پنج گزينه اي ليكرت با استفاده از مقياس فاصله اي سنجيده مي شود.

مولفه های پرسشنامه:

این پرسشنامه به صورت تک مولفه ای می باشد.

مهارت چیست؟

مهارت در فرهنگ دهخدا به معني زيرکي و رسايي در کار و استادي و زبردستي است. فرهنگ فارسي معين هم مهارت را ماهر بودن در کاري، زبردست بودن، استادي و زبردستي تعريف کرده است.

مهارت‌ها اغلب 2 دسته است؛ مهارت‌هاي حوزه عمومي‌و مهارت‌هاي حوزه تخصصي براي مثال در حوزه کاري، بعضي از مهارت‌هاي عمومي ‌مي‌توانند شامل مديريت زمان، کار گروهي، رهبري، خودجوشي و خودانگيزشي و…باشند در حالي که مهارت‌هاي حوزه تخصصي مي‌توانند فقط براي بعضي از مشاغل به کار روند و بيشتر شامل مهارت‌هاي فني و حرفه‌اي مي‌شوند.

تعریف مهارت آموزی

تعریف مهارت آموزی :

اصطلاح مهارت ،اشاره به تواناییهایی داردکه الزاماً ذاتی نیستند اما قابل پرورش هستند به خصوص درنحوه انجام وظیفه فرد و نه در تواناییهای بالقوه او انعکاس می یابند . بنابراین ضابطه اصلی مهارت ، اقدام موثر در شرایط متغییر است.

مهارت های فنی :

مهارتهای فنی به آن دسته ازمهارت ها گفته می شود که کنجکاوی ،دقت نظر ، ابتکار ،آموزش و رفع مشکل اجزای اصلی آن را تشکیل می دهد . در مهارتهای فنی فرد هرروز در حال کسب تجربه ، یادگیری ، نوآموزی و در عین حال تجربه اندوزی است و به سمت تعالی حرکت می کند

  • رضایت از خرید
5

توضیحات تکمیلی

تعداد مولفه

تعریف مفهومی متغیر

الفای کرونباخ

فرمت

تعداد صفحه

تعداد سوالات

تعریف عملیاتی

تحلیل بر اساس میزان نمره پرسشنامه

پایایی پرسشنامه

منبع

روایی پرسشنامه

سال انتشار میلادی

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

  • [text text-238 "جوابها را به حروف وارد کنید"]
  • [quiz quiz-98 "سه به اضافه چهار؟ | هفت" "شش را از ده کم کنیم؟ | چهار" "دو ضرب در چهار؟ | هشت" "سه ضرب در سه؟ | نه"]
اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “پرسشنامه تاثیر آموزش برتوسعه مهارتها( والدیک و لیفاکدیس 2007).”