پرسشنامه اضطراب ریاضی برای کودکان (MASC) (چيو هنری، ۱۹۹۰)
پرسشنامه اضطراب ریاضی برای کودکان ، برای سنجش اضطراب ریاضی آزمودنی ها از “مقیاس ریاضی برای کودکان” MASC”(چيو هنری، ۱۹۹۰) استفاده می شود.
چيو و هنری مقیاس اضطراب ریاضی برای کودکان را بر اساس مقیاس درجه بندی اضطراب ریاضی – فرم کوتاه (S- MSRS) که توسط بلیک و پارکر ساخته شده بود- تنظیم کردند که بر اساس آنچه خود عنوان کرده اند، می توان این مقیاس را برای کودکان پایه های چهارم تا هشتم مورد استفاده قرار داد. (شیوندی چلیچه، ۱۳۸۹).
برای جاسازی نوشته، این نشانی را در سایت وردپرسی خود قرار دهید.
برای جاسازی این نوشته، این کد را در سایت خود قرار دهید.