پرسشنامه جهت گيري هدف پيشرفت(AGO)( اليوت و مك گريگور ؛2001)

4,900 تومان

پرسشنامه جهت گيري هدف پيشرفت اولين بار توسط اليوت و مك گريگور (2001) ساخته شد و مقياس آن از يك طيف 5 بخشی( اصلا در مورد من صحیح نیست، در مورد من صحیح نیست، نظری ندارم، در مورد من صحیح است و کاملا در مورد من صحیح است) تشکیل می­شود که به هر کدام، به ترتیب نمره­ی 1 تا 5 تعلق می­گیرد. کمترین نمره­ی که هر فرد ممکن است از پاسخگویی به سؤالات این پرسشنامه به دست آورد 12 و بیشترین آن 60 است

توضیحات

پرسشنامه جهت گيري هدف پيشرفت(AGO)( اليوت و مك گريگور ؛2001)

پرسشنامه جهت گيري هدف پيشرفت اولين بار توسط اليوت و مك گريگور (2001) ساخته شد و مقياس آن از يك طيف 5 بخشی( اصلا در مورد من صحیح نیست، در مورد من صحیح نیست، نظری ندارم، در مورد من صحیح است و کاملا در مورد من صحیح است) تشکیل می­شود که به هر کدام، به ترتیب نمره­ی 1 تا 5 تعلق می­گیرد. کمترین نمره­ی که هر فرد ممکن است از پاسخگویی به سؤالات این پرسشنامه به دست آورد 12 و بیشترین آن 60 است

تعریف مفهومی متغییر پرسشنامه :

جهت­گيري هدف پیشرفت: به قصد ونيت فراگيران براي فعاليت و پيشرفت در انجام تكاليف درسي اشاره دارد( پينتريچ و شانك، 2002 ).

پرسشنامه استاندارد جهت­ گیری هدف تبحرگرايي: هدفی است كه در آن افراد برانگیخته می­شوند تا نتايج مثبتي مانند كسب دانش و مهارت را به دست آورند و تلاش مي­كنند كه تا حد ممكن بياموزند( كاتينهو و نيومن، 2008).

جهت­ گیری هدف تبحرگريزي: هدفی است كه در آن افراد برانگیخته می­شوند تا از نتايج منفي مانند از دست دادن مهارت و يا ناتوان شدن اجتناب كنند و از بدفهمي ماده­هاي درسي و يا فراموش كردن آن چه كه يادگرفته شده خودداري كنند( كاتينهو و نيومن، 2008).

جهت­گیری هدف عملكردگرايي: هدفی است كه در آن افراد برانگيخته مي شوند تا بهتر از همتايان­شان عمل كنند و توانايي­شان را به ديگران ثابت كنند ( كاتينهو و نيومن، 2008).

جهت ­گیری هدف عملكردگريزي: هدفی است كه در آن افراد برانگیخته می­شوند تا از اثبات ناتواني­شان را به ديگران پرهیز كنند و تلاش مي­كنند تا از عملكرد ضعيف­تر از ديگران جلوگيري كنند( كاتينهو و نيومن، 2008).

تعریف عملیاتی متغییر پرسشنامه

پرسشنامه جهت گيري هدف پيشرفت: منظور نمراتي است كه آزمودني­ها از پاسخگويي به سؤالات 1 تا 12 پرسشنامه ­ي جهت­گیری هدف پيشرفت(AGO)اليوت و مك گرگور(2001) به دست مي­آورند.

جهت­گیری هدف تبحرگرایی: منظور نمراتي است كه آزمودني­ها از پاسخگويي به سؤالات 4، 7 و 12 پرسشنامه ­ي جهت­گیری هدف پيشرفت(AGO) اليوت و مك گرگور(2001) به دست مي­آورند.

جهت­گیری هدف تبحرگريزي: منظور نمراتي است كه آزمودني­ها از پاسخگويي به سؤالات 2،  6 و 9 پرسشنامه ­ي جهت­گیری هدف پيشرفت(AGO) اليوت و مك گرگور(2001) به دست       مي­آورند.

جهت­گیری هدف عملكردگرايي: منظور نمراتي است كه آزمودني­ها از پاسخگويي به سؤالات1، 5 و 10 پرسشنامه­ ي جهت­گیری هدف پيشرفت(AGO) اليوت و مك گرگور(2001) به دست مي­آورند.

جهت­گیری هدف عملكردگريزي: منظور نمراتي است كه آزمودني­ها از پاسخگويي به سؤالات 3، 8  و 11 پرسشنامه­ ي جهت­گیری هدف پيشرفت(AGO)  اليوت و مك گرگور(2001) به دست  مي­آورند.

مولفه های پرسشنامه :

مولفه های پرسشنامه

منابع

سوالات

هدف تبحرگرایی

( اليوت و مك گريگور ؛2001) 4، 7 و 12
هدف تبحرگریزی ( اليوت و مك گريگور ؛2001)

2، 6 و 9

هدف عملکردگرایی

( اليوت و مك گريگور ؛2001) 1، 5 و 10
هدف عملکردگریزی ( اليوت و مك گريگور ؛2001)

3، 8 و 11

  • رضایت از خرید
5

اطلاعات بیشتر

تعداد مولفه

تعریف مفهومی متغیر

الفای کرونباخ

فرمت

تعداد صفحه

تعداد سوالات

تعریف عملیاتی

تحلیل بر اساس میزان نمره پرسشنامه

پایایی پرسشنامه

منبع

روایی پرسشنامه

سال انتشار میلادی

نقد و بررسی‌ها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “پرسشنامه جهت گيري هدف پيشرفت(AGO)( اليوت و مك گريگور ؛2001)”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *