پرسشنامه نوآوری دانشگاهی این پرسشنامه توسط فورست و همکارانش(2007) طراحی شده است. این مقیاس شامل 16 گویه که به صورت 5 گزینه­ای لیکرت ساخته شده است و نوآوری دانشگاهی را در سه بعد نوآوری آموزشی،  6 گویه و نوآوری پژوهشی،  5 گویه و نوآوری سازمانی6،  گویه را می­سنجد و  پاسخ دانشجویان تحصیلات تکمیلی را از طریق این طیف 5 گزینه­ای دریافت می­نماید.  این پرسشنامه توسط دارابی(1392) اعتباریابی شده است. الفای کرونباخ به دست آمده بالای 70 درصد می باشد.