پرسشنامه انگیزش پیشرفت تحصیلی عبد خدایی (1387)

امتیاز: 0 از 0
5,900 تومان

توضیحات

پرسشنامه انگیزش پیشرفت تحصیلی عبد خدایی (1387)

پرسشنامه انگیزش پیشرفت تحصیلی : پرسشنامه انگیزش تحصیلی عبدخدایی در سال 1387 برگرفته از هشت نظریه انگیزش در آموزش و پرورش( نیاز پیشرفت، انتظار-ارزش، هدف گرایی، انگیزش توانش، خودارزشی، خودکارآمدی اسنادی  و انگیزش درونی – بیرونی) است . این پرسشنامه 53 سوال دارد و برروی نمونه 1122 نفری از دانش آموزان پسر شاغل به تحصیل در مقطع متوسطه دبیرستان های دولتی اعتباریابی و هنجاریابی شده است.

مولفه های پرسشنامه

  1. نیاز پیشرفت
  2. انتظار-ارزش
  3. هدف گرایی
  4. انگیزش توانش
  5. خودارزشی
  6. خودکارآمدی اسنادی
  7. انگیزش درونی – بیرونی

نمره گذاری پرسشنامه

 پرسشنامه استاندارد نمره گذاری پرسشنامه براساس طیف لیکرت 4 درجه ای و طبق جدول زیر است:

خیلی موافقم موافقم مخالفم خیلی مخالفم
1 2 3 4

روایی و پایایی

در پژوهش نیکبخت و همکاران (1393) پایایی این پرسشنامه با آلفای کرونباخ 91% و با استفاده از بازآزمایی 88% به دست آمد . روایی محتوایی با بررسی عبارت های مقیاس به وسیله چندیدن متخصص روانشناسی و وران سنجی مورد تایید قرار گرفت . روایی ملاکی 33% به دست آمد.


 دانلود پرسشنامه انگیزش پیشرفت تحصیلی یکی از ملزومات یادگیری به حساب می آید و چیزی است که به رفتار شدت و جهت می بخشد و در حفظ و تداوم آن به یادگیرنده کمک می کند. با این انگیزه افراد، تحرک لازم را برای به پایان رساندن موفقیت آمیز یک تکلیف، رسیدن به هدف، یا دستیابی به درجه معینی از شایستگی در کار خود دنبال می کنند تا بالاخره بتوانند موفقیت لازم را در امر یادگیری و پیشرفت تحصیلی کسب کنند (محمدی،2006، به نقل از یوسفی و همکاران،1388).
لوین (1985) انگیزش پیشرفت را عالی ترین شاهراه یادگیری دانسته است. بدین معنی که هرچه انگیزه فرد برای دانستن، آموختن و تحصیل بیشتر باشد، فعالیت و رنج و زحمت بیشتری برای رسیدن به هدف نهایی متحمل خواهد شد. وقتی فرد از انگیزه پیشرفت بالایی برخوردار باشد، به تکالیف درسی به خوبی توجه می کند، تکالیف درسی را جدی می گیرد و علاوه بر آن سعی می کند اطلاعاتی بیش از آنچه در کلاس درس به او می آموزند، یاد بگیرد. همچنین برای یادگیری، مهارت های لازم و راهکارهای مناسب را می یابد. بدیهی است که موفقیت در یادگیری نیز، سبب احساس توانمندی بیشتر و افزایش علاقه به موضوع یادگیری می شود(به نقل از ظهیری ناو و رجبی،1388). گسین انگیزش پیشرفت را نیاز دانش آموز به دست یابی به موفقیت تحصیلی تعریف می کند. وی معتقد است این نیاز از فردی به فرد دیگر متفاوت است .برای برخی این نیاز بسیار زیاد و برای برخی دیگر بسیار کم است. او اضافه می کند که انگیزش پیشرفت از طریق فرایند های اجتماعی آموخته می شود(به نقل از مولا،2010).

دیدگاه‌ها (0)

نقد و بررسی‌ها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “پرسشنامه انگیزش پیشرفت تحصیلی عبد خدایی (1387)”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *